成人英语

 想要到国外就读，可是怎么突破口语关？有人把听说读写隔离开来，认为学习就应该集中力量各个击破。英语认为其实这种做法是不可取的。

英语作为一种交流的语言媒介，不论什么时候， 听说读写都是一个整体，不能隔离开来。前几年一篇报道想必大家还历历在目，一位博士生赴美国交流，该他的阅读和写作能力在国内已经难有人望其项背，但是听和说的能力还不及国外的学龄前儿童，结果根本没有办法在当地正常生活，只能提前打道回府。虽然这样的实例属于少数，但也从一方面印证了听说读写是不可能分隔开来区别对待的。

第二，口语和其他一些需要准备的科目有很强的关联。大家练习听力和阅读的一些材料，写作中给出的一些材料，都是可以借鉴过来练习口语的。一方面比较省事，另一方面还可以了解自己目前的水平。大家可以想象一下，如果连一些听力材料上经常出现的对话大家都没有办法准确流利地复述下来，那么需要自己进行语言组织和构建的时候，自己是否有信心搞定呢?

第三，口语如果掌握的比较好，对于听、说、写能力的提升都有很好的推动作用。国外的一些孩子在小学低年级的时候就开始动笔写一些简单的文章，内容都是一些自己的经历或者对周围事物的看法，文字没有什么特别，描写的也并不形象具体。但内容看上去却一气呵成，这是什么原因呢?因为他们动笔的时候会先把自己想写的东西默念出来，然后才会懂比去屑。这样做的好处是文章中不会有什么明显的语法错误，因为语感的原因，如果表达出现问题那么语法肯定会不通，当然就不可能写出来了。如果大家表达的多了，对英语单词的发音情况就会越来越了解，做听力遇到的障碍也会大大减少。当然，他们的文章会有很多拼写上的错误，毕竟他们年龄还小，相信这样的低级问题大家不会犯。

不少同学吐槽英语学了也没有用武之地，其实学英语是一个比较自我的事情，大家有很多机会和方式可以练习的。需要自己去找适合自己的办法，英语希望大家要多用心。不要害怕自己口语不好而错失练习的机会。