成人英语

随着社会竞争的日渐激烈，不少的家长都想让自己的孩子赢在起跑线上，于是我们看到，很多很小很小的小朋友在周末就已经开始各种辅导班的学习，尤其是英语辅导班，可以说在全国都如火如荼的开展着，有受到越来越多的家长和社会的关注。英语就当前的少儿英语给出了自己的看法。
我们都知道，“兴趣是最好的老师”，少儿英语的学习的重中之重还是兴趣的培养。而且少儿英语的学习不是要孩子掌握多少词汇，学习到多少语法，而是要激发和培养少儿英语学习的兴趣。儿童的兴趣总是和一些积极、肯定的情绪相联系，它可以激发儿童的求知欲，可以使其注意力较长时间集中在一定活动内容上，并能够唤起儿童丰富的想像力和创造欲望。有了兴趣，儿童就会主动、自觉地参与到学习过程中来，并在此过程中充分表现自我。

英语为了培养孩子的兴趣，我们本着在玩中学，在学中玩等原则，把培养孩子的兴趣放在位。的老师从培养孩子的兴趣方面着手，不是死板地讲解单词、句型、语法等知识内容，而是通过丰富多彩的教学形式，积极有效的激励方式，科学合理的学习方法达到“高分高能”的教学目标。
英语分析之所以造成现在很多少儿英语培训不到位情况是能力教育在现实中被应试教育残酷地架空了。枯燥的、急功近利、无休止的培训既消耗着孩子对于英语学习的兴趣，同时对于孩子的能力提升毫无帮助。环境的重要性被无情的扼杀在摇篮里，所以就出现了钱没少花，成效却不显著，即使通过了某个级别，“哑巴英语”的情况依然存在，所以说少儿英语教育是否可行，还取决于儿童周围是否存在自然的语言环境。反之，如果没有或脱离这种语言环境，再聪明的孩子也不会很快地学会外语口语。因此，语言环境是人类获得语言能力的决定性因素。
英语的老师们提醒家长，选择儿童英语培训机构还是要更多的注意到还自己将来的发展，把眼光放得更长远，为孩子的将来做更多的打算。